第108章 在河水中消失的女孩（16）(第1/2 页)

而是已经脱离了学校体制，并且将那边当做一个温床的状况下，确立了条自我组织的道路，他们每个班级中都会被特殊的老大收了个小弟来管理。

虽然不用交保护费，但却得保证他们足够听话并且不能冒犯已经规划好的地盘，那些反对的声音显然都会做出一些欺压，甚至是打压强行按头的行为。

让反抗无果的同学，算是变相承认了他们校霸体制的合理性，并且在加入整个团体不会被孤立排斥之后自以为只是做了一件合群的事情，但实际上已经是被驯养了。

而且在他们这个校霸管制体的状况下，导致明面上的冲突与打架越来越少，并且那些学生并不会顶撞老师，只是在不合心意的状况下，强行停止对方的话语，并且不会实行对方所提出来的任何事情和制度。

有一些初来乍到的老师，在听说这种事情之后会害怕甚至是做出让别人作为支持者而发言的行为，有些胆子更加小的，甚至刚转进来，好不容易转正为老师，便马上跳槽，辞职的状况。

可在主体性质，因为造成不了轻伤，也创造不了勒索这种罪名的法律层次意义上，所以在几部分的管理者中，这算是一种变相的学生会。

对方的存在，大大提升了学校的威严，也让学生会变成了部分学生的保护伞，并且积极的完成学校的任务，也不敢利用所谓的职权便利而欺负他，人为自己班级谋福利的行为也通通在几个校霸揭示之下，变得公平公正，没做就是没做，错了就是错了，他们不会丝毫的偏袒。

但是这些查出来的案件，并且有充足的理由，甚至是证据的状况下，让本来觉得难办的几个刑警更加的觉得，现在孩子脑回路的可怕。

毕竟哪怕是被所谓的校霸管理，还是所谓的学生会和老师管理，在实际意义上都是相同要求他们听话，在要购买到班级共同的商品时，才会需要一些钱财，并且看似回馈在了他们的身上。

可实际上里面带着的油水又有谁说得清呢？而且警察也不相信，没有校领导的默认下，这种校霸体制会建立的起来。

显然是为了提高自身的状况下，设立了一个所谓的民间管理小队，并且他们还是个可以随时解散和打压的存在，毕竟最差的结果也是退学，并且也波及不到他们的学校身上。

也只能说是学生的行为并不端正，竟然参加了如此的组织，又或者是组织了如此的境地，让学生们变成了手中可以利用的棋子，不消耗自己的一兵一卒。

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